Kode Etik Dan Profesi Keguruan

 

PENGERTIAN KODE ETIK

            Dalam KBBI, Kode Etik Guru mungkin tidak memiliki definisi eksplisit, karena KBBI biasanya fokus pada pengertian kata-kata dan frasa dalam bahasa Indonesia. Namun, jika terdapat entri terkait, mungkin akan memberikan definisi yang mengacu pada arti umum dari "kode etik" dan "guru".

            Ahli pendidikan dan profesional di bidang pendidikan akan memberikan penjelasan mendalam mengenai Kode Etik Guru berdasarkan penelitian, pengalaman lapangan, dan prinsip-prinsip pedagogis. Mereka dapat memberikan analisis mendalam tentang pentingnya Kode Etik Guru dalam membimbing perilaku dan praktik guru.

            Secara umum, Kode Etik Guru adalah seperangkat norma atau aturan perilaku yang menggambarkan standar profesional dan etika yang diharapkan dari seorang guru. Ini termasuk komitmen terhadap keadilan, integritas, penghormatan terhadap siswa, pengembangan pribadi, dan pengabdian terhadap pendidikan. Kode Etik Guru bertujuan untuk memastikan bahwa guru bekerja secara etis dan profesional untuk kepentingan terbaik siswa dan masyarakat.

FUNGSI KODE ETIK GURU

Kode Etik Guru memiliki beberapa fungsi yang penting dalam memandu perilaku dan praktik guru. Berikut adalah penjelasan lengkapnya :

1. Mengarahkan Perilaku Profesional

    Kode Etik Guru memberikan panduan jelas mengenai perilaku yang diharapkan dari seorang guru dalam melaksanakan tugas profesinya. Ini mencakup standar etika, integritas, dan tanggung jawab profesional.

2. Mendorong Integritas dan Keadilan

    Kode Etik Guru menekankan pentingnya integritas, kejujuran, dan keadilan dalam semua interaksi dengan siswa, rekan kerja, dan komunitas pendidikan.

3. Melindungi Hak dan Kepentingan Siswa

    Kode Etik Guru bertujuan untuk melindungi hak-hak dan kepentingan terbaik siswa. Ini mencakup hak untuk mendapatkan pendidikan yang berkualitas, aman, dan mendukung pertumbuhan dan perkembangan mereka.

4. Mengedepankan Profesionalisme

    Kode Etik Guru menekankan pentingnya menunjukkan tingkat profesionalisme tinggi dalam semua aspek pekerjaan guru. Ini meliputi kompetensi, pengembangan diri, dan keterlibatan aktif dalam meningkatkan praktik pendidikan.

5. Memelihara Hubungan Positif dengan Orang Tua dan Masyarakat

    Kode Etik Guru menekankan pentingnya kerja sama dan komunikasi yang efektif dengan orang tua siswa dan komunitas sekolah. Hal ini menciptakan lingkungan pendidikan yang kolaboratif dan mendukung.

6. Menghindari Konflik Kepentingan

    Kode Etik Guru meminta guru untuk menghindari situasi di mana kepentingan pribadi mereka dapat mempengaruhi objektivitas dan kepentingan terbaik siswa.

7. Menjamin Keselamatan dan Kesejahteraan Siswa

    Kode Etik Guru memastikan bahwa guru bertanggung jawab atas keamanan dan kesejahteraan fisik, emosional, dan mental siswa. Guru diharapkan untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman dan mendukung.

8. Menjaga Privasi dan Kerahasiaan Informasi

    Kode Etik Guru mengamanatkan guru untuk menjaga privasi dan kerahasiaan informasi siswa serta keluarganya, kecuali dalam kasus yang memerlukan pelaporan atau kewajiban hukum.

9. Mendorong Pertumbuhan Pribadi dan Profesional

    Kode Etik Guru mendorong guru untuk terus meningkatkan kompetensi dan pengetahuan mereka, serta berpartisipasi dalam pelatihan dan pengembangan profesional.

10. Memberikan Pedoman dalam Mengatasi Situasi Etis

      Kode Etik Guru memberikan kerangka kerja untuk memecahkan masalah atau situasi yang melibatkan pertimbangan etis, membantu guru untuk membuat keputusan yang benar dan mempertahankan standar integritas.

TUJUAN KODE ETIK GURU

Tujuan dari adanya kode etik guru adalah untuk mengedepankan Standar Etika dan Profesionalisme. Dimana kode etik guru menjadi aturan untuk memastikan bahwa guru bertindak dengan integritas tinggi, adil, dan mematuhi standar moral dalam melaksanakan tugas pendidikan mereka.

PENETAPAN KODE ETIK GURU

Penetapan Kode Etik Guru adalah proses formal di mana lembaga pendidikan atau otoritas pendidikan yang bersangkutan menetapkan seperangkat pedoman atau aturan perilaku yang mengatur tindakan dan sikap para guru dalam melaksanakan tugas profesinya. Proses ini biasanya melibatkan berbagai pihak, termasuk organisasi guru, ahli pendidikan, pemerintah, dan mungkin juga melibatkan masukan dari orang tua siswa atau masyarakat.

Pihak-pihak yang berhak menetapkan Kode Etik Guru dan alasannya:

1. Lembaga Pendidikan (seperti sekolah, lembaga pendidikan tinggi)

    Lembaga pendidikan memiliki tanggung jawab untuk membentuk dan mengimplementasikan Kode Etik Guru untuk memastikan bahwa guru yang bekerja di institusi mereka bertindak sesuai dengan standar etika dan profesionalisme yang diinginkan.

2. Otoritas Pendidikan di Tingkat Daerah atau Nasional

    Otoritas pendidikan memiliki kewenangan untuk menetapkan pedoman dan regulasi pendidikan, termasuk Kode Etik Guru. Mereka bertanggung jawab untuk memastikan bahwa praktik pendidikan di wilayah mereka sesuai dengan standar etika yang tinggi.

3. Organisasi Profesi Guru

    Organisasi profesi guru adalah entitas yang mewakili dan memajukan kepentingan guru. Mereka seringkali berperan dalam menyusun dan merevisi Kode Etik Guru, serta memastikan bahwa standar etika dan profesionalisme dijaga dalam profesi guru.

4. Komite atau Kelompok Kerja yang Ditunjuk oleh Lembaga Pendidikan atau Otoritas Pendidikan

    Kelompok kerja atau komite ini dapat ditunjuk untuk menyusun, merevisi, atau menilai Kode Etik Guru. Mereka membantu dalam memastikan bahwa Kode Etik Guru mencerminkan nilai-nilai dan standar etika yang relevan dengan konteks pendidikan saat ini.

RUMUSAN KODE ETTIK GURU

Rumusan Kode Etik Guru Indonesia adalah seperangkat prinsip, norma, dan aturan perilaku yang diharapkan dari seorang guru dalam melaksanakan tugasnya. Berikut adalah rumusan Kode Etik Guru Indonesia yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia:

"Kode Etik Guru adalah panduan perilaku yang mengedepankan integritas, etika, dan profesionalisme dalam pendidikan. Berikut adalah poin-poin utama yang harus dijunjung tinggi oleh setiap guru:

1. Mengembangkan Watak, Kepribadian, dan Profesionalisme Guru

    Guru berkewajiban untuk mengembangkan diri secara terus-menerus dan meningkatkan kompetensi profesionalnya.

2. Memberikan Pengajaran dan Bimbingan

   Guru berkewajiban memberikan pengajaran dan bimbingan secara jujur, adil, dan bertanggung jawab.

3. Menjaga Martabat dan Kehormatan Guru

   Guru harus menjaga martabat dan kehormatan profesinya serta tidak melakukan tindakan yang dapat merugikan citra guru.

4. Menghormati Hak dan Kewajiban Siswa

   Guru harus menghormati hak dan kewajiban siswa serta memperlakukan mereka dengan adil tanpa diskriminasi.

5. Bekerja sama dengan Orang Tua atau Wali Siswa dan Masyarakat

   Guru harus bekerja sama dengan orang tua atau wali siswa serta masyarakat untuk mendukung pendidikan dan perkembangan siswa.

6. Menghormati dan Meningkatkan Marwah Profesi Guru

   Guru harus menghormati marwah dan meningkatkan citra profesi guru.

7. Menghindari Konflik Kepentingan

   Guru harus menghindari konflik kepentingan yang dapat mempengaruhi objektivitas dan kepentingan terbaik siswa.

8. Menjaga Keamanan dan Keselamatan Siswa

   Guru harus bertanggung jawab atas keamanan dan keselamatan fisik, emosional, dan mental siswa selama mereka berada di lingkungan sekolah.

9. Melaksanakan Evaluasi dan Pelaporan

   Guru harus melaksanakan evaluasi dan pelaporan kinerja siswa secara jujur dan adil.

10. Menjaga Privasi dan Kerahasiaan Informasi

    Guru harus menjaga privasi informasi siswa dan keluarganya, kecuali dalam kasus yang memerlukan pelaporan atau kewajiban hukum.

Nilai-nilai Dasar dan Nilai-nilai Operasional kode etik

Nilai-nilai dasar:

Kode Etik Guru Indonesia bersumber dari:

1. Nilai-nilai agama dan Pancasila.

2. Nilai-nilai kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional.

3. Nilai-nilai jatidiri, harkat, dan martabat manusia yang meliputi perkembangan kesehatan jasmaniah. emosional, intelektual, sosial, dan spiritual.

Nilai-nilai opresesional:

1. Hubungan guru dengan peserta didik

2. Hubungan guru dengan orang tua/ wali murid

3. Hubungan guru dengan masyarakat

4. Hubungan guru dengan sekolah / rekan sejawat

5. Hubungan guru dengan profesi

6. Hubungan guru dengan organisasi profesinya

7. Hubungan guru dengan pemerintah

CONTOH KASUS PELANGGARAN KODE ETIK GURU BESERTA SANKSINYA

Berikut adalah beberapa contoh pelanggaran Kode Etik Guru beserta contoh nyatanya yang pernah terjadi di Indonesia dan sanksi yang diterapkan:

1. Penggunaan Kekerasan atau Penyiksaan Terhadap Siswa:

   - Contoh: Seorang guru menggunakan kekerasan fisik terhadap siswa sebagai bentuk hukuman.

   - Contoh Nyata: Seorang guru di suatu sekolah di Indonesia pernah terbukti memukul siswanya tanpa alasan yang jelas.

   - Sanksi: Guru tersebut dihentikan sementara dari tugas mengajar, dan proses penyelidikan oleh lembaga pendidikan setempat dilakukan. Jika terbukti bersalah, guru tersebut dapat diberhentikan secara permanen.

2. Diskriminasi atau Perlakuan Tidak Adil Terhadap Siswa:

   - Contoh:Mengabaikan atau memperlakukan siswa dengan perlakuan tidak adil berdasarkan aspek seperti agama, etnis, atau gender.

   - Contoh Nyata:  Seorang guru membedakan perlakuan antara siswa berdasarkan agama atau etnis mereka dalam memberikan tugas atau penilaian.

   - Sanksi: Guru tersebut dapat diberi peringatan tertulis atau dihentikan dari tugas mengajar sementara. Jika pelanggaran berulang atau serius, dapat mengakibatkan pemecatan.

3. Pelanggaran Terhadap Privasi dan Kerahasiaan Informasi Siswa:

   - Contoh: Mengungkapkan informasi pribadi siswa tanpa izin atau kebutuhan yang jelas.

   - Contoh Nyata: Seorang guru memberikan informasi pribadi siswa kepada orang lain tanpa izin dari siswa atau orang tua.

   - Sanksi: Guru tersebut dapat dikenakan sanksi administratif, seperti penundaan kenaikan pangkat atau pengurangan gaji.

4. Penggunaan Bahasa atau Tindakan Tidak Etis:

   - Contoh Menggunakan bahasa atau tindakan yang kasar, menghina, atau tidak pantas terhadap siswa atau kolega.

   - Contoh Nyata: Seorang guru memaki siswanya di depan kelas karena performa akademiknya yang kurang memuaskan.

   - Sanksi: Guru tersebut dapat diberikan peringatan atau sanksi disipliner, tergantung pada tingkat keparahan pelanggaran.

5. Penyalahgunaan Kekuasaan atau Wewenang:

   - Contoh: Memanfaatkan posisi guru untuk kepentingan pribadi atau melakukan tindakan yang tidak sesuai dengan tugas pendidikan.

   - Contoh Nyata: Seorang guru meminta uang atau barang dari siswa sebagai syarat untuk memberikan nilai yang baik.

   - Sanksi: Guru tersebut dapat dihentikan sementara atau secara permanen dari tugas mengajar. Selain itu, bisa ada tindakan hukum sesuai dengan peraturan yang berlaku.

Jika Anda mengetahui bahwa seorang rekan guru melanggar Kode Etik Guru, berikut adalah langkah-langkah yang perlu dilakukan:

1. Mengumpulkan Informasi dengan Teliti

    Pastikan Anda memiliki informasi yang akurat dan jelas tentang pelanggaran yang dilakukan oleh rekan guru.

2. Jaga Kerahasiaan Informasi

    Jika diperlukan, pastikan untuk menjaga kerahasiaan informasi, terutama jika hal ini melibatkan privasi siswa atau orang lain.

3. Membuat Keputusan Etis

    Pertimbangkan apakah Anda harus melaporkan masalah ini atau jika ada langkah lain yang dapat diambil sebelumnya, seperti berbicara langsung dengan rekan Anda.

4. Bicarakan dengan Rekan Guru (Opsional)

    Jika memungkinkan dan situasinya memungkinkan, Anda dapat mencoba berbicara secara pribadi dengan rekan Anda tentang pelanggaran yang Anda lihat. Bersikaplah sopan dan hormati selama percakapan ini.

5. Laporkan ke Pihak yang Berwenang

    Jika rekan Anda tetap melanggar Kode Etik Guru atau jika situasi tidak dapat diselesaikan melalui percakapan pribadi, Anda perlu melaporkannya kepada pihak yang berwenang di lembaga atau sekolah Anda, seperti kepala sekolah atau koordinator pendidikan.

6. Sediakan Informasi yang Diperlukan

    Sediakan informasi yang relevan dan jelas tentang pelanggaran yang Anda laporkan. Berikan waktu, tempat, orang yang terlibat, dan deskripsi singkat dari kejadian tersebut.

7. Berkolaborasi dengan Pihak Terkait

    Jika diperlukan, bersiaplah untuk berkolaborasi dengan pihak terkait seperti staf administrasi sekolah atau dewan pendidikan.

8. Ikuti Prosedur Internal

    Ikuti prosedur yang ditetapkan oleh lembaga atau sekolah Anda dalam menangani laporan pelanggaran. Ini mungkin termasuk penyelidikan internal dan pertemuan dengan pihak terkait.

9. Pantau dan Awasi Proses Penanganan

    Pantau perkembangan laporan Anda dan pastikan bahwa tindakan yang sesuai diambil jika pelanggaran terbukti.

10. Tawarkan Dukungan kepada Korban (Jika Ada)

    Jika pelanggaran berdampak pada siswa atau pihak lain, tawarkan dukungan dan konseling jika diperlukan.

11. Simpan Catatan dan Komunikasi

    Simpan catatan dari setiap komunikasi atau tindakan yang terkait dengan laporan Anda sebagai dokumentasi di masa mendatang.

12. Lindungi Diri Sendiri (Jika Diperlukan)

    Jika Anda khawatir tentang kemungkinan reaksi negatif atau retaliasi, pertimbangkan untuk melaporkan secara anonim atau melibatkan pihak eksternal seperti dewan pendidikan.

Melaporkan pelanggaran Kode Etik Guru adalah langkah penting dalam memastikan bahwa standar etika dan profesionalisme dalam pendidikan dijaga dan bahwa kepentingan terbaik siswa dilindungi.